Jugar es la forma favorita de nuestro cerebro para aprender. Diane Ackerman
Los niños y niñas no juegan para aprender, pero aprenden porque juegan. Jean Piaget
Nuestro modelo educativo ofrece al niño todas las herramientas para poder ser el protagonista de su aprendizaje, asegurándoles una atención individualizada y unos cuidados de calidad. Sabemos que en las primeras edades se produce un gran desarrollo cognitivo, afectivo y motor de los niños.
El juego es nuestro eje principal de aprendizaje y cuando algo te divierte hace que se quede más rápidamente en la memoria. Tenemos juegos de estimulación adaptados a cada edad, rincones temáticos, juegos dirigidos por la educadora, actividades de movimiento con música, etc.
En nuestra Escuela Infantil ofrecemos una gran variedad de estímulos para que los niños puedan mejorar sus capacidades. La riqueza de estímulos sensoriales beneficia el desarrollo del pensamiento, de la inteligencia y del lenguaje. Disponemos de una bonita aula sensorial cuyo objetivo es crear un aprendizaje significativo y funcional que potencie el deseo de aprender, de adquirir nuevos conocimientos y fomente la necesidad de investigar.
En nuestra Escuela Infantil contamos con un gran aula donde potenciamos al máximo la psicomotricidad, motivando los sentidos de los más pequeños mediante las sensaciones y potenciando el equilibrio entre los niños y el exterior. Mediante la psicomotricidad pretendemos que los niños vivan con placer las acciones que desarrolla durante el juego. Las actividades de psicomotricidad que desarrollamos en nuestra Escuela Infantil, tiene un enfoque lúdico, están aprendiendo mientras practican los juegos, aunque nos sean conscientes de ello. Todos los juegos se realizan siempre bajo la atenta mirada de la Educadora.
Creemos que la alimentación es un factor de gran importancia en el desarrollo de nuestros alumnos. Elaboramos los menús cuidando de que sea una dieta equilibrada, sana y adecuada para cada edad. Incluimos menús variados. En la Escuela Infantil Liceo Villa Fontana disponemos de cocina propia donde elaboramos distintos tipos de menús adaptados a cada edad, además de dietas especiales para los niños que la necesiten. Evitamos los fritos y optamos por los alimentos hervidos, a la plancha y al horno.
Desde el primer día buscamos vuestra cercanía para daros la tranquilidad que buscáis en el cuidado y enseñanza de vuestro hijo.
Es nuestra filosofía de enseñanza y buscamos ese vínculo afectivo desde el primer día
Uno de nuestros grandes pilares es que los niños se encuentren seguros, felices y se sientan queridos. Nuestras instalaciones están pensadas y cuidadas para que en estas primeras edades se muevan con libertad y seguridad.
Cada niño es diferente y eso nos hace únicos. Hacemos que tu hijo se sienta especial. Es fundamental partir de sus virtudes individuales para desarrollar el resto de sus habilidades y destrezas.
Todos los estudios avalan que es vital empezar cuanto antes a estar en contacto con diferentes idiomas. Nosotros introducimos el inglés como idioma extra al materno para establecer las bases y cimientos de cara a nuestro Bilingüismo en Educación Infantil (50% de la jornada).
Disponemos de piscina climatizada donde realizamos multitud de actividades. Las clases de natación se inician a partir de los 9 meses. Lo tenemos organizado para que nuestro personal de apoyo recoja al niño en el aula, lo cambie y se encargue de prepararlo antes y después de la clase.
La clave de la educación es el personal humano que forma parte del día a día de los niños. Es por eso que ponemos un gran empeño en seleccionar a nuestro equipo y darles una formación continua e innovadora. Las educadoras son comprometidas, cariñosas y están altamente motivadas para asegurar un desarrollo positivo del niño.
para elegir una buena Escuela Infantil en Móstoles hay que tener en cuenta ciertos puntos básicos. El primero será el del equipo que se hace responsable de tu hijo. Debes tener en cuenta que sea personal titulado en Formación Profesional en la especialidad de Educación Infantil (0 - 3 años) o Magisterio por Educación Infantil y que cuente con bastante experiencia.
Creemos que se trata de un punto muy importante en una buena elección. Es muy importante que sean espacios grandes, bien ventiladas las aulas, iluminadas, con mucha luz natural. Muy recomendable que tenga un gran patio donde se pueda acceder a través de las aulas y clases separadas, para las diferentes actividades (sensorial, psicomotricidad, plástica). La seguridad de los pequeños es fundamental, por lo que las instalaciones deben estar correctamente adaptadas. Tiene que tener una exhaustiva limpieza. Se trata de un lugar en el que conviven muchos niños y debe cumplir una higiene muy estricta.
La jornada en el Primer Ciclo de Educación Infantil debe estar organizada y programada en función de la educación de hábitos (desayuno, comida, cambio de pañales, siesta, merienda). A partir de una metodología basada en el juego, también es importante el tiempo dedicado a la psicomotricidad, estimulación sensorial, juegos al aire libre, inglés, natación. Lo mejor para asegurarse de que la guardería es la más adecuada, es visitarla por uno mismo.
Los horarios de una buena guardería deben ser muy flexibles y muy amplios para poder adaptarse a las necesidades de la familia. Igualmente que haya pocos días no lectivos.
Es uno de los temas que más preocupa a los padres. La alimentación es un factor de gran importancia para el desarrollo de los niños. Tienen que ser menús adaptados a cada edad, variados, dietas especiales para los niños que la necesiten. Es muy importante que la guardería tenga cocina propia.